Кинолекторием для школьников отметил Центр тувинской культуры 100-летие Народного писателя Тувы Олега Сагаан-оола. Сегодня для учащихся Агролицея, школы № 2 и № 9 сотрудники организационно- методического отдела Айлана Балган и Менги Ондар, совместно с заведующим научным архивом ТИГИ Василием Салчаком организовали встречу поколений. Творческий путь и наследие народных писателей Тувы ученый изложил в контексте исторического пути тувинского этноса, сложившегося в результате взамодействия и смешения древних культур и цивилизаций. 
Учащиеся узнали любопытные ономастические данные, связанные с родовыми и генеалогическими деталями биографии писателей. Один из основоположников национальной драматургии и прозы Олег Саган-оол при рождении был наречен именем Кара-Лама оглу Сагаан-оол из рода великих Ондаров. Но впоследствии, проучившись в Бурят-Монгольской республике в Иркутской педагогическом институте, стал Генденовым Саган-оолом, а в советское время Олегом Карламаевичем Саган-оолом. 

Со дня торжественного открытия выставки «Традиционная культура и быт тувинцев», которую привез Национальный музей Республики Тыва в Москву, прошел месяц. За это время выставку, которая расположена в музейном комплексе «Музеи Москвы» посетили почти 20 тысяч человек.

24 января здесь состоялся праздник «Тувинский Новый Год — Шагаа». Мероприятие было организовано руководством Музейного объединения «Музей Москвы» совместно с Полномочным представительством Республики Тыва в г. Москве и Московским тувинским землячеством.

Вели праздник от «Музея Москвы» Вера Осадченко и от тувинской стороны — Роза Сашникова. Праздник открыла заместитель директора Музейного объединения «Музей Москвы» Светлана Исайкина.

Посетителями выставки и гостями праздника были ветераны и пенсионеры Центров социального обслуживания «Хамовники» и «Якиманка», студенты Московского педагогического государственного университета, школьники и учителя столичных школ № 881, № 827, № 991, китайской школы-интерната № 11, также из школы №1466 им. Нади Рушевой и Митинской школы № 1489, тесно сотрудничающих с тувинским землячеством.

Время не стоит на месте, и все перемены закономерны. Изменилась экономическая ситуация в стране и в мире. Поменялись дети - у них иные стремления и желания, нежели в 70-е годы. Устарели и школьные стандарты. Именно поэтому разработан комплекс мер по модернизации системы общего образования. За время действия проекта в 35 школах Тувы улучшили материально-техническую базу. На что особо обратили внимание, попытался выяснить корреспондент еженедельника. Реализация проекта модернизации общего образования началась 1 сентября 2011 года. Основная цель, которую преследовала программа, - это укрепление материально-технической базы школ. Как пояснила нам заместитель начальника Управления дошкольного, общего и специального образования Министерства образования и науки по РТ Анна Ооржак, задача проекта заключалась в том, чтобы направить средства на приобретение учебного оборудования, транспортных средств, ремонт школ, покупку учебников и учебно-методических пособий, повышение квалификации учителей, развитие технологий дистанционного обучения. В общем, сделать школы современно оборудованными.

Тывастат подвел итоги социально-экономического положения Республики Тыва за 2012 год. Мы публикуем часть показателей, которые могут заинтересовать наших читателей. Образование. На начало 2012/2013 учебного года в 173 дневных общеобразовательных школах обучалось 54,6 тыс. учащихся, в том числе в 137 сельских школах – 26,8 тыс. Во вторую смену в школах занимается 16,8 тыс. учеников или 30,8% от всех учащихся. В средних профессиональных учебных заведениях республики, включая филиалы, на 1 октября 2012 года обучалось 5278 человек, в том числе на дневных отделениях – 3551 человек (67,3%). С полным возмещением затрат на обучение в средних  профессиональных учебных заведениях обучаются 1692 человека или 32,1% от общей численности студентов. На 1 октября 2012 года в высших учебных заведениях, включая филиалы, обучалось 6026 студентов, в том числе на дневных отделениях – 3140 человек или 52,1% от всех студентов. На условиях полного возмещения затрат на обучение приступили к занятиям 2745 студентов (45,5%).

В советское время почти в каждом селе, в районных ДК, в школах и институтах был свой во­кально-инструментальный ансамбль - ВИА. Музыковеды редко им уделяли серьезное внимание, но каждое выступление ансамбля было ярким событием жизни молодежи. Полагаю, что деятельность бурно расцветавших в то время вокально-инструментальных ансамблей - одно из значимых и ярких событий нашей музыкальной жизни. Музыкальная культура Тувы богата, многогранна и разнообразна. Сейчас наиболее научно-исследованными являются традиционная музыка и творчество профессиональных композиторов. По изученности традиционной музыкальной культуры Тува даже находится на передовых позициях, по сравнению с такими соседними регионами, как Алтай, Хакасия, Бурятия и Якутия. Однако, при всем богатстве и многогранности разных направлений музыкального творчества, некоторые сферы музыкальной культуры остаются совершенно неосвещенными.

Снежная зима, маленькие города и деревушки, домашний скот – всё это американке Ванессе близко и знакомо с детства. Поэтому жизнь и работа в Туве для нее не вызывает особых затруднений. Но сорокоградусным морозам она, конечно, была удивлена. По настоянию друзей после приезда в Туву она первым делом купила теплую одежду и обувь. Родные и друзья в Америке с трудом верят девушке, когда слышат, как в Туве бывает холодно. Она успокаивает их, говоря: если тепло одеться, то жить можно. Ее полное имя Ванесса Линн Грир. Она родилась в одном из горных штатов на западе США – Вайоминге. Окончила колледж Калвари в городе Канзас-Сити и получила степень бакалавра наук в области межкультурного исследования. Ванесса изучала русский язык как иностранный в Новосибирском государственном университете и Красноярском государственном педагогическом университете. Сейчас она – научный сотрудник отдела международных и межрегиональных связей ТувГУ.

Сегодня мы отмечаем очередной радостный и печальный день - день рождения художницы Нади Рушевой. Ей было бы шестьдесят один год... 

Имя Нади Рушевой широко известно не только в нашей стране, но и за ее пределами. Ее графика экспонировалась на выставках во многих городах СССР и зарубежом – в Румынии, Болгарии, Чехословакии, Польше, Индии, США, Монголии. Ее рисунки неоднократно выставлялись в Государственном музее изобразительных искусств им. А.С. Пушкина, Государственном музее Л.Н. Толстого, Государственном музее А.С. Пушкина, в МГУ,  Центральном Доме работников искусства (Москва), Доме композиторов (Москва), в редакции журнала «Юность». Большие передвижные выставки Нади Рушевой состоялись во многих городах Советского Союза. Имя художницы хорошо известно в Республике Тыва, где ее с гордостью называют землячкой. 

Республиканский конкурс, который объявил Национальный музей им. Алдан Маадыр Республики Тыва «Русская культура в Туве» проводится по 3-м номинациям: «Фотоистория»,«Исторический документ» и «Редкий предмет», в каждой из которых выделены 2 хронологических периода – XVII-XIX вв. и первая половина ХХ в. Конкурс приурочен к 100-летию единения России и Тувы, которое будет отмечаться в 2014 г. Конкурс проводится в целях повышения интереса у жителей республики к истории своего края, вовлечения их в краеведческую деятельность. Главной задачей Конкурса является комплектование фондов музея новыми и недостающими материалами по истории, материальной и духовной культуре русских в Туве. 

В помощь школьникам Тувы создан электронный профориентационный ресурс «Атлас профессий». Виртуальный путеводитель по миру специальностей разработан и внедренЦентром профориентации и содействия трудоустройству выпускников (ЦПСТ) Министерства образования и науки РТ. Как сообщили в министерстве, сайт призван восполнить пробелы в профориентационной работе, из-за которых тувинские школьники испытывают проблемы с профессиональным самоопределением и ограничивают выбор специальностей и учебных заведений, как правило, только рекомендациями родителей и знакомых. Исследования, проведенные центром, показали, в частности, что абитуриенты из Тувы имеют сертификаты в основном по математике, русскому языку, истории и обществознанию, что значительно сужает круг их возможностей при поступлении в вузы и училища. "Атлас профессий" дает представления школьникам не только о сути специальностей, но и о состоянии регионального рынка труда, востребованности конкретных профессий в отраслях экономики и социальной сферы. 

28-30 Октября 2013 г. в Музее антрополог­ии и этнографии­ имени Петра Великого (Кунсткаме­ра) РАН пройдет международная конференция IX Сибирские чтения «Грани социальног­о: антрополог­ические перспектив­ы исследован­ия социальных­ отношений и культуры», посвященная памяти российског­о этнографа-тунгусовед­а Надежды Всеволодов­ны Ермоловой. Анкеты-заявки участников конференции с темами докладов принимаются до 15 марта.

Второе информационное письмо будет подготовлено к 1 мая. Предоставление полного текста статей – до 1 сентября.

Заявки на участие в конференции, а также материалы для публикации в «Сибирском сборнике – 4 » необходимо выслать по электронной почте Давыдову Владимиру Николаевичу davydov@kunstkamera.ru и Аррзютову Дмитрию Владимировичу darzyutov@gmail.com.

Всю информацию­ о проведении­ конференци­и см. во вложении. 

Московская высшая школа социальных и экономических наук,  Междисциплинарный академический центр социальных наук (Интерцентр) при поддержке Фонда Джона Д. и Кэтрин Т.Макартуров, Фонда Розы Люксембург, Благотворительного фонда «Ладога» проводит Двадцатый ежегодный международный симпозиум «Пути России: Альтернативы общественного развития 2.0» 22-23 марта 2013 года. Двадцать лет прошло с тех пор, как началась история симпозиума «Пути России», который изначально назывался «Куда идет Россия?». Десять лет назад мы уже подводили символические итоги, задавшись вопросом «Куда пришла Россия?» Очевидно, однако, что вопрос о путях развития страны оставался открытым все эти годы. Остается он открытым и сегодня. Двадцать лет спустя, после десятилетия болезненной трансформации и еще десятилетия относительной стабильности Россия, как, впрочем, и остальной мир, все сильнее погружается в ситуацию выбора, постоянно усиливающейся турбулентности. 

В республике полным ходом идет встреча Дня российской науки, который отмечается ежегодно 8 февраля. В этот день наступает апогей торжеств (заседания, поздравления, чествования и пр.), а до этого уже за 2-3 недели в научных и научно-образовательных центрах Тувы уже стартуют мероприятия: круглые столы, дни открытых дверей, лекции, экскурсии, мастер-классы, семинары, презентации и пр. В Тувинском институте гуманитарных исследований, Тувинском государственном университете, Тувинском институте комплексного освоения природных ресурсов СО РАН и других учреждениях проводятся плановые встречи, ученые начали выезжать в кожууны. Так, завтра 30 января в Кызылском пединституте ТувГУ пройдет презентация перспективных научных проектов ученых КПИ.

31 января в конференц-зале Национального музея РТ в 15.00 начнется презентация цветного иллюстрированного альбома «Горный массив Монгун-Тайга. Альпийские ландшафты» (Абакан, 2012), который был подготовлен сотрудниками Убсунурского международного центра биосферных исследований.

На заседании ректората Московского гуманитарного университета 28 января 2013 года был обсужден вопрос об итогах выполнения научных проектов, осуществленных сотрудниками МосГУ в 2012 году при поддержке научных фондов. Проректор по научной и издательской работе профессор Вал. А. Луков сообщил, что в течение года учеными МосГУ осуществлен 21 проект, поддержанный научными организациями (в том числе при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, Российского фонда фундаментальных исследований и Роснауки) на общую сумму 10,6 млн руб. – в 1,5 раза больше, чем в 2011 г. Он обратил особое внимание на то, что поддержанные проекты прошли многоуровневую экспертизу, выдержали серьезную конкуренцию (в РГНФ – в среднем приходилось 5 проектов на 1 грант, на ряде направлений еще больше – 10–13 проектов на 1 грант).

Дом журналиста Рышарда Бадовского в Варшаве украшают сувениры со всех континентов – свидетельства насыщенной поездками и встречами жизни хозяина.

«Шесть континентов» – так называлась передача о разных странах и культурах, которую долгое время вел Рышард Бадовский на польском телевидении. «Шесть континентов» – повторяют все без исключения таксисты, узнав мужчину на крыльце дома.

Вернувшись после поездки в Польшу в начале января, я осознала, что дом в Варшаве с радушными хозяевами стал одним из моих любимых мест на Земле. Память пана Рышарда, подкрепленная фотографиями, телефильмами, журнальными статьями, сценариями передач и письмами – машина времени, которая переносит гостя десятилетия назад, из одной страны в другую, дает возможность узнать о нюансах исторических событий от очевидца.

Когда умер Сталин, молодой журналист ехал на поезде в Туркменистан, чтобы пройти практику в редакции газеты «Искра».

– Никто не вызвался ехать в Туркменистан, только мой муж! – восклицает с улыбкой пани Урсула.

Чем больше я смотрю на бескрайние просторы Центральной Азии, пытаясь проникнуть в их суть и глубину, – будь то Убсунурская котловина или краешек Гоби, впадины Тувы или озерные равнины Западной Монголии, – тем больше я поражаюсь увиденному. При внимательном изучении пустынных ландшафтов среди песчаных дюн и равнин вдруг открываются взгляду… многочисленные следы исчезнувших земледельческих цивилизаций: едва заметные русла древних арыков, очертания полей и очень редкие, но – остатки древних поселений. Масштабы древнего земледелия внушительны. Фантастически огромны земляные работы, которые проделал древний земледелец, строя оросительные системы. Это был неутомимый труженик. Древняя планировка агроирригационых ландшафтов говорит о том, что проживало на них многочисленное земледельческое население. По мнению историков, именно орошаемое земледелие дало мощный толчок в развитии человеческой цивилизации. Кто были эти люди, куда они ушли? Почему гигантские степные просторы Центральной Азии, благоприятные в древности для земледелия, превратились в полупустыню? Это вопросы будущих исследований.